 |
 |
|
Нехорошие слова
Услышать нецензурную лексику сегодня можно повсюду. Во дворе, в транспорте, по телевизору и даже в детском саду или школе окружающие нередко употребляют бранные слова. Как бы мы ни хотели оградить от них любимого сына или дочку, иногда это не в наших силах. Зачастую дети невольно становятся свидетелями словесных перепалок взрослых. Рано или поздно каждый малыш произносит то или иное «крепкое словцо». Что оно значит в жизни ребенка и как с ним бороться?
Первые словечки
Впервые мама и папа слышат бранные слова от 2-3-летних малышей. В этом возрасте дети говорят их, не задумываясь о смысле, им просто нравится звучание или интонация, которой произносятся ругательства. Кроме того, слушая, с помощью каких слов родители общаются друг с другом, ребенок копирует модель их поведения.
В 4-6 лет малыш уже начинает играть со словами, таким образом познавая мир эмоций и чувств. Употребляя нехорошие слова, он проверяет, действительно ли мама и папа его любят, слышат и готовы отреагировать на любую трудность, с которой он столкнулся.
Ближе к школьному возрасту ребенок может начать сквернословить в конфликтных ситуациях, когда явно выражено физическое превосходство противника или когда он пытается установить свое главенство в микросоциуме. В этом возрасте ребенок уже осознанно адресует «крепкие выражения» конкретному человеку.
12-14-летние подростки копируют модель поведения сверстников. Также они хотят быть уверенными и верят, что употребление нецензурной брани сделает их взрослее в глазах окружающих, придаст им силы. Они воспринимают бранные слова как своего рода приобщение к миру взрослых. Подростки убеждены, что, начав ругаться «как все», они станут самостоятельнее.
Кто это сказал?
«При появлении в лексиконе ребенка бранных слов нужно, обратить внимание в первую очередь на то, как родители разговаривают между собой. Зачастую взрослые не замечают, какие выражения используют в присутствии малыша, -- рассказывает педагог-психолог Светлана ЧУМАКОВА. -- Чтобы предупредить употребление сыном или дочкой бранных слов, нужно внимательно следить за собственной речью. Следует помнить, что малыш во всем подражает родителям, поэтому нельзя требовать от него поведения, отличающегося от принятого в семье».
«Принести» крепкое словцо ребенок может и из детского сада или школы. В этом случае родителям необходимо узнать у воспитателя, от кого ребенок мог услышать ругательства. Если нецензурные слова произносит ребенок, подействовать на него можно разными способами. Для одних малышей значимой фигурой являются родители. Они должны объяснить сыну или дочке, что ругательства доставляют боль друзьям и обижают их.
Но в группе могут быть дети разных социальных и культурных слоев. В семьях, где принято ругаться матом, родители не пользуются авторитетом у детей. В этом случае малыши будут прислушиваться скорее к мнению сверстников. «В моей практике был такой случай. В группе был ребенок, родители которого постоянно общались с помощью нецензурных выражений, малыш тоже не пропускал ни одного ругательства, -- продолжает Светлана Вячеславовна. Но детям в группе не нравилось общаться с этим мальчиком. Воспитатели и остальные родители мучались, думая как решить эту проблему. Одному мальчику мама стала читала сказки, в которых культивировался образ сильного духом человека. Когда ребенок стал идеализировать этих героев, он понял, насколько важно иметь собственное мнение. В результате он сделал замечание ругающемуся мальчику, попросив его не выражаться во время совместных игр. И это помогло: у всех ребят сформировалось представление о том, что эти слова в приличном обществе недопустимы».
Иногда источником бранных слов является сам педагог. В этом случае будет лучше, если с ним поговорит папа. Именно его вмешательство позволит исправить ситуацию. Причем обсуждать, кто из детей или взрослых злословит, нужно без посторонних.
Требую внимания!
Прежде чем отучать сына или дочку от употребления бранных слов, родителям нужно понять причины, по которым ребенок их произносит. Малыш может не уметь снимать напряжение. Родителям нужно научить его выражать свои чувства иным способом. Главное -- донести до ребенка мысль о том, что употреблять бранные слова неприлично. Например, можно вместе с сыном или дочкой придумать допустимые ругательства: «Мне это не нравится», «Я очень зол».
Еще одна причина употребления нецензурной лексики -- привлечение внимания старших. Малышу может просто не хватать родительской любви и ласки. Дети, которым не хватает внимания родителей, могут злословить для того, чтобы их заметили, чтобы с ними эмоционально пообщались. Они выбирают отрицательные эмоции, а не безразличное отношение к себе.
Начать ругаться ребенок может и для того, чтобы заставить уважать себя. Некоторые дети замечают, что за грубыми словами стоит позиция силы, решительности и превосходства. В данной ситуации необходимо показать сыну или дочери, что на вас такой способ привлечения внимания не действует, что вы не считаете ругань проявлением силы.
Как бороться?
Как же бороться с нецензурными словами? По мнению Светланы Чумаковой, делать это лучше сдержанным, спокойным тоном. В первую очередь маме и папе нужно рассказать малышу, что на свете есть слова-спасители, приносящие покой и радость, но есть и слова-разбойники, которые обижают человека, вызывают боль.
Ни в коем случае не наказывайте ребенка за то, что он произнес нехорошее слово. Если малыш обронит ругательство при посторонних, кратко извинитесь за него и сразу же смените тему разговора. Придерживайтесь правила: хвалить при людях, ругать наедине.
Внимательно следите за собственной речью. Помните, что малышу нельзя запретить произносить слова, которые он слышит от родителей. Если ребенок ругается, твердым голосом скажите ему, что больше никогда не хотите слышать этого.
Не стоит вдаваться в подробности, когда ребенок просит разъяснить смысл непонятного ему слова. Просто скажите ему, что это очень плохое грубое слово и вы не хотите о нем говорить.
Чаще читайте ребенку, чтобы пополнить его словарный запас, учите искать замену привычным, стереотипным выражениям.
Зачастую грубые выражения ребенок может услышать по телевизору, поэтому родителям нужно следит за тем, какие передачи смотрит малыш.
Елена Литовченко
КОПИЛКА СОВЕТОВ
Людмила ЮРГАНОВА, практикующий детский психолог, клиника «Инсайт»:
-- Любая ненормативная лексика -- нападение на окружающих. То есть когда ребенок употребляет бранные слова, он пинается, «дерется» словами. Это в некотором смысле оружие. Он использует его в своих целях. Самое главное для родителей -- правильно вести себя в таких ситуациях. Если ребенок начинает материться в возрасте от 2 до 3,5 лет, родителям лучше всего никак не реагировать. Не стоит показывать, что эти слова вас тревожат, интересуют, беспокоят. Если малыш на улице наблюдает за крупной ссорой, можно объяснить ему: смотри, эти люди дерутся словами. С ребенком 3,5-7 лет стоит уже поговорить откровенно. Основываясь на той базе, что матерные слова -- процесс драки, боя, рассказать ему, почему они дерутся словами. Не нужно вступать в борьбу с ребенком. В таком возрасте любой малыш активно познает мир, и бранные слова -- тоже определенный инструмент восприятия окружающего. Сначала нужно перейти с ним в следующий этап развития -- этап самоанализа. Спросить: зачем ты говоришь это? Не стоить начинать читать нравоучения и морали, нужно задавать краткие вопросы, смотря ребенку в глаза. Тогда малыш понимает, что это «оружие» (нецензурные слова) не действует, оно не эффективно.
Екатерина Коптева